NEUROCIENCIA

¿Qué es la neurona y cual es su importancia?

La neurona transporta al cerebro los estímulos captados del interior del cuerpo, como por ejemplo el dolor y del mundo físico como por ejemplo el frió, los aromas, el calor etc. Una vez se encuentran esos estímulos en el cerebro, a través de las vías eferentes se lleva una respuesta especifica para cada estimulo percibido. Además permite ser el soporte de aprendizaje, el conocimiento y la memoria.

¿Qué es la neurociencia?

  La neurociencia es el estudio del sistema nervioso, los comportamientos, reacciones, emociones y formas de pensar que el ser humano realiza a en su día a día .Su estudio se realiza examinando las células del cuerpo y a partir de ellas sacar conclusiones y datos que nos ayuden a examinar como es cada ser humano por dentro.

  Hay cuatro tipos de sistemas nerviosos y son los siguientes:

 - Sistema nervioso autónomo o sistema nervioso vegetativo (SNA): es la parte del sistema nervioso que controla las acciones involuntarias. Se puede dividir en dos porciones:

 - Sistema simpático

 - Sistema parasimpático

  Rama simpática: implicada en actividades que requieren gasto de energía

  Rama parasimpática: encargada de almacenar, conservar la energía, además de movilidad gástrica

  Rama entérica: regula la actividad gastrointestinal y coordina los reflejos peristálticos.

  -Sistema nervioso central (SNC): está constituido por el encéfalo y la médula espinal y protegido por una serie de membranas.

  -Sistema nervioso periférico (SNP): es el apartado del sistema nervioso formado por nervios y neuronas que residen o se extienden fuera del sistema nervioso central.

-Sistema nervioso somático:

  Nervios espinales: que son los que envían información sensorial (tacto, dolor) del tronco y las extremidades hacia el sistema nervioso central a través de la médula espinal.

  Nervios craneales: que envían información sensorial procedente del cuello y la cabeza hacia el sistema nervioso central

  Desde mi punto de vista, todo esta información y el estudio de este tema es importante saberlo para poder conocer ya no solo de que forma actúa nuestro cuerpo frente a la temperatura, la textura etc., sino a porqué actúa del modo en el que lo hace. Pienso que es un tema bastante interesante para profundizarlo ya que descubriríamos cosas de nuestro cuerpo que tal vez no conozcamos del todo bien.

ENAMORARSE

  Enamorarse es un estado emocional de felicidad y de alegría que sentimos cuando estamos atraídos de una forma fuerte por otra persona, a la que vemos de manera que le queremos atribuir muchas cualidades y en la mayoría de casos lo exageramos.

La persona de la cual nos enamoramos nos cautiva por su manera de ser, sus gestos, las cosas que hace, la forma de vestir, de moverse, por su belleza etc. Pero en cada persona, el enamoramiento surge por causas diferentes y específicas. En el caso de que la persona enamorada es correspondida, entonces esa persona siente la necesidad como te tener que estar con ella y de conocerla. El problema viene cuando esa persona enamorada no es correspondida. Esta persona experimenta una serie de sentimientos como la tristeza, soledad y frustración que no es una tarea fácil salir de ese estado de ánimo.

¿Qué es el enamoramiento?

  El enamoramiento es un estado emocional surcado por la alegría y la satisfacción de encontrar a otra persona que es capaz de comprender y compartir tantas cosas como trae consigo la vida. Desde el punto de vista bioquímico se trata de un proceso que se inicia en la corteza cerebral, pasa al sistema endocrino y se transforma en respuestas fisiológicas y cambios químicos ocasionados en el hipotálamo mediante la segregación de dopamina.

¿Porque he escogido este tema?

  He escogido este tema porque pienso que es un tema que mucha gente desconoce y que es por, decirlo de alguna forma, necesario para el ser humano. El echo de querer a alguien, el sentimiento y todos los aspectos relacionados con el amor, hacen que una persona se enamore de alguien en concreto y no de cualquier otra persona.

  Todo el mundo sabe los síntomas de la persona enamorada, pero creo que casi nadie tiene las respuestas de por ejemplo:

-Porque nos enamoramos?

-Que es lo que hace que nos enamoremos?

 De forma que todas esas preguntas que nos podemos plantear acerca del amor y el enamoramiento, pues en este trabajo y en este tema seria una buena forma de conocer todo esto bien. Es un tema bastante interesante para los jóvenes de hoy en día y es conveniente saber cosas sobre esto.

GLOSARIO.

  -Estado de ánimo: El estado de ánimo no es una situación emocional. Es un estado, una forma de permanecer, de estar cuya duración es prolongada y destiñe sobre el resto del mundo psíquico. Se diferencia de las emociones en que es menos específico, menos intenso, más duradero y menos dado a ser activados por un determinado estímulo o evento.

  -Alegría: Es un estado interior fresco y luminoso, generador de bienestar general, altos niveles de energía y una poderosa disposición a la acción constructiva, que puede ser percibida en toda persona, siendo así que quien la experimenta, la revela en su apariencia, lenguaje, decisiones y actos.

  -Químico: ciencia que estudia tanto la composición, estructura y propiedades de la materia como los cambios que ésta experimenta durante las reacciones químicas y su relación con la energía

  -Corteza cerebral: s el manto de tejido nervioso que cubre la superficie de los hemisferios cerebrales, alcanzando su máximo desarrollo en los primates

  -Dopamina: es una hormona y neurotransmisor producida en una amplia variedad de animales, incluyendo tanto vertebrados como invertebrados. Según su estructura química, la dopamina es una feniletilamina, una catecolamina que cumple funciones de neurotransmisor en el sistema nervioso central.

  -Hipotálamo: es una glándula endocrina que forma parte del diencéfalo, y se sitúa por debajo del tálamo

  -Bioquímico: es una ciencia que estudia la composición química de los seres vivos, especialmente las proteínas, carbohidratos, lípidos y ácidos nucleicos, además de otras pequeñas moléculas presentes en las células y las reacciones químicas que sufren estos compuestos (metabolismo) que les permiten obtener energía (catabolismo) y generar biomoléculas propias (anabolismo

¿Se necesita que estas investigaciones sean financiadas por fondos públicos?

  Pienso que estas investigaciones deberían ser sostenidas por fondos públicos, aunque fueran los mínimos, pero al menos para que la gente entienda y conozca mas a fondo este tema que es mas que interesante (ya que mucha gente no se ha parado a pensar en como sucede el enamorarse y porqué con una persona específica y no otras).Pero también pienso que difícilmente utilizaría fondos públicos para estudiar y tratar este tema.

¿Las aplicaciones de estas investigaciones deban estar al alcance de toda la población o no?

  Pues desde mi punto de vista, pienso que no habría ni existiría ningún problema en que toda la población pudiera ser informada sobre este tema sin excluir a nadie, porque nadie sabe cuando ni de quien se enamora, tenga la edad que sea, de donde sea, da igual, nadie sabe cuando puede ocurrir. Pero todo el mundo tiene derecho a tener información sobre este tema porquen quizás en un futuro le pueda servir de ayuda.

Reflexión incial sobre la influencia de la genética en la vida diaria.

Pienso que la genética ha influido en la vida mucho, tanto en el ámbito de la sanidad como en el de la agricultura.

En cuanto a la sanidad ha servido para encontrar nuevas vacunas o tratamientos para prevenir o curar enfermedades o no solo para eso, sino también para poder clonar cualquier especie. La genética nos es útil para poder saber si una persona es propensa a padecer algún tipo de cáncer o enfermedad hereditaria.

En cuanto a la agricultura, la genética a servido para crear alimentos que aguanten mas en el mercado o maduren antes, cambiarles el color para hacerlos mas atractivos a los ojos del consumidor, cambiarles la acidez o también para que puedan cultivarse en cualquier época del año y que soporten mejor épocas de mucho frío o calor, estos son alimentos genéticamente modificados.

Mi opinión personal es que en cuanto a crear curas o prevenir enfermedades me parece perfecto, pero lo que no se puede hacer es modificar genéticamente a una persona porque a mi me apetece que mi bebe sea una chica en vez de un chico, o que salga rubio en vez de moreno, pienso yo que esto a la larga seria contraproducente para la salud de todas las siguiente generaciones. Lo mismo digo de los alimentos, no me parece muy correcto que se modifiquen genéticamente alimentos que posteriormente vamos a ingerir y que si por ejemplo una naranja es acida es acida y tiene una determinada de cantidad de vitaminas no se puede coger y hacerla dulce y añadirle mas cantidad de vitaminas porque no debe de ser bueno ese exceso de vitaminas para nuestro cuerpo.

Valoración del primer trimestre.

  La verdad es que es una asignatura entretenida, el único inconveniente que tiene es cuando tienes que empezar a trabajarla ya que al principio tienes que tener muy claro el tema que quieres investigar y como te lo tienes que estructurar, aun que para ello tenemos el libro, que aun que desde mi punto de vista es un libro pobre en contenidos e información (por lo menos el apartado de nuestro tema) esta bien a la hora de estructurar nuestro trabajo.

  Al respecto de mi clase, igual que con todas las asignaturas en esta también pensé que seria algo caótico poder dar la clase y encima mas aun cuando nos comunicaste que la clase iba a estar desdoblada, pero no, la verdad es que nos hemos comportado hasta ahora con dos dedos de frente y nos hemos sabido comportar en tu ausencia sin hacer nada malo. Por otra parte el inconveniente de ser tantísimos en una clase es que otro año mas el profesor no da abasto para poder atender las dudas de los 35 alumnos en 50 minutos (aun que es de agradecer que contestes las dudas por correo).

  El grupo en si de trabajo es bueno, aun que nos cogimos tarde ha hacer las tareas las notas han sido  favorables y motivadoras para seguir el segundo trimestre con mas gansas de investigar y llevar las tareas al día para evitar los contratiempos del trimestre pasado.

  En cuanto a mi comienzo de curso podría parecer algo desinteresado por la asignatura pero la verdad es que no, ya que a mi me gusta los trabajos de investigación porque me parece mas entretenido y mas eficaz a la hora del aprendizaje que un libro de 400 y pico paginas ya que con un libro no puedes salirte de lo que te marcan ahí dentro para investigar y posiblemente te limiten el aprendizaje, en cambio siendo éste un trabajo de investigación en el que nuestra herramienta mas importante es el ordenador no da la posibilidad de no quedarnos solo con la información que nos da el libro, sino que podemos salirnos de el y visitar miles de paginas, blogs, foros… para agudizar nuestros conocimientos sobre el tema que estamos investigando.

  Con todo lo que he dicho mi evaluación sobre la asignatura es bastante positivo y el interés del profesor para hacernos investigar como por el interés del alumnado se crea un buen clima de investigación

Última tarea.

La verdad es que siempre he valorado mucho la labor de los científicos porque todo lo que tenemos es solo gracias a ellos que han investigado día tras día,  se han calentado la cabeza y han hecho cosas imposibles para tener esta vida tan cómoda que tenemos, por lo tanto mi manera de pensar alrededor de la ciencia no ha cambiado ya que me sigue pareciendo un tema muy interesante y con diferentes salidas.

Preguntas:

- Es importante la Ciencia en nuestra sociedad? Por qué?

  La ciencia es muy importante para nuestra sociedad porque gracias a ella podemos comprender porque llueve, nieva, hace sol, hay terremotos o huracanes… sin tener que decir que es porque hemos ofendido a tal Dios. La ciencia debe ser un conocimiento que todo el mundo tenga para saber el porque de las cosas. Hoy en día convivimos con numerosos avances tecnológicos y descubrimientos y por eso estos conocimientos deberían llegar a toda la población para entender los fenómenos del día a día, las nuevas tecnologías y todo lo que tenemos a nuestro alrededor.

- Es importante la Ciencia para mí y mi entorno?

  Si, porque por ejemplo gracias a la ciencia se a inventado la bombilla, los ordenadores, los coches, las medicinas, la maquina de rayos X, los aparatos quirúrgicos y  todo lo relacionado con la sanidad… Por tanto gracias a esto yo en mi día a día  me ducho por las mañanas con agua caliente y corriente,  voy al IES en coche, utilizamos los ordenadores para hacer trabajos y enviarlos por Internet, en casa por las noches enciendo las luces y para cocinar no necesito hacer un fuego en la calle, si me rompo un brazo o algo me hacen una radiografía y miran a ver por donde esta roto y si tengo alguna enfermedad con cura me dan todo tipo de medicamentos y si no tiene cura seguro que hay científicos investigando para sacarla… por eso también pienso que es una locura recortar en investigación.

- Que función tiene la Ciencia?

  La función de la ciencia es investigar en tecnología, sanidad, también en el porque de la vida, de donde surgió todo y como se creo, plantearse retos como por ejemplo conseguir una vacuna para una enfermedad o llegar a conseguir mejorar algo ya existente o crear algo que nos pueda solucionar mucho las vida…

- Cuál es el papel de los científicos en la sociedad?

  Seguir avanzando y superar los retos que se les plantean en el día a día para mejorar las cosas que ya tenemos para que la vida nos resulte más fácil.

¿Crees que es importante tener conocimientos científicos? No solo conocimientos, ¿piensas que una forma de pensar científica es importante para enfrentarte a la vida

  Creo que si, porque haya a donde mires pasa algo relacionado con la ciencia y todo esta creado a base de la ciencia. También pienso que los conocimientos científicos te hacen tener mas curiosidad e investigar mas sobre las cosas que pasan a nuestro alrededor y por lo menos entender cuando alguien, ya sea en las noticias, cuando presentaron y explicaron el acelerador de partículas, o si en tu grupo les da algún día por hablar de algo relacionado con la ciencia que por lo menos entiendas de que se esta hablando y que no te quedes igual y poder hablar del tema porque es tan amplio que hay muchísimos temas dentro de la ciencia por los que te puedas interesar y que te diviertan.

 Si para que por ejemplo no te digan que el universo, los seres vivos… son creación de Dios sino que todo esto se creo por el Big Bang  y por millones de años de evolución. También para que no te mientan y te coman la cabeza diciéndote que tienen una cura milagrosa en caso de que tengas una enfermedad…

Cuestiones.

- Es importante la ciencia en tu vida? influye?

Pienso que si, que la ciencia si que es importante en mi vida. Por ejemplo si no fuera gracias a la ciencia no me podría duchar con agua caliente todos los días, no podría ver la tele ni ahora mismo estar haciendo este trabajo por ordenador y subirlo a Internet, no podría recorrer distancias largas ni ir a otro continente, también gracias a ella yo me puedo curar de una gripe por ejemplo gracias a los medicamentos…

- Consideras importante estudiar ciencias?

Si, porque si nadie estudiase ciencias no habría científicos que investigasen en nuevas tecnologías y no podrían mejorar los medicamentos y las técnicas de curar a las personas porque al no estudiarlas no nos llamaría la intención porque no sabríamos ni lo que es ciencia, ni lo que se pretende conseguir ni nada.

- Que ciencia, qué temas científicos consideras importantes para tu vida? (si hay alguno)

Pienso que los temas científicos que considero mas importantes para mi vida son la que se encarga de inventar y mejorar todo lo relacionado con las tecnologías y mas aun todo lo relacionado con el mundo de nuestra salud..

- Cómo valoras la actividad de los científicos?

Muy buena porque gracias a ellos tenemos lo que tenemos ahora mismo ya que si no hubiese gente investigando día a día y calentándose la cabeza para encontrar mejoras o cosas nuevas nosotros ahora mismo no tendríamos ni una bombilla, ni un teléfono, ni medicamentos ni nada de lo que hoy por hoy tenemos.

- Piensas que la ciencia ha ayudado a mejorar la vida de los seres humanos?

Si bastante, como ya he dicho a ayudado a mejorar en salud y las nuevas tecnologías así ahorrándonos trabajo en algunos ámbitos como por ejemplo en las industrias que desde que apareció la maquina a vapor y los primeros robots industriales nos han ayudado mucho y nos han ahorrado trabajo. Por ejemplo antes no se podía viajar lejos en poco tiempo y se invento la maquina de vapor que permitía llevar mercancías muy pesadas a largas distancias, también nos ayudan por ejemplo, dentro del ámbito industrial los brazos robots que levantan coches sin nada des esfuerzo ahorrando mano de obra….

- Ha ayudado a nuestro planeta?

La verdad es que no ha ayudado mucho porque ahora como se le encontró utilidad al petróleo carbón y todas esas fuentes de energía contaminantes ahora mismo que casi todo funciona con esos combustibles se contamina mucho, también cada vez se inventan cosas nuevas que nosotros queremos comprar y entonces como hay tanta demanda se tiene que producir mucho de todo y para producir todo lo que queremos se contamina muchísimo… por otra parte ahora quieren remediar todo esto e investigan en nuevas formas de obtención de energía que no contamine y que sea inagotable, cada vez se hacen productos que gasten y contaminen menos y se intentan pasar muchas cosas a eléctricas como por ejemplo trenes, coches etc.

- Encuentras relación entre la ciencia y la tecnología?

Mucha porque gracias a los estudios científicos se inventan nuevas tecnologías y las que ya hay se mejoran para que no se queden obsoletas y nos puedan ayudar en lo que necesitemos en nuestro día a día.

- Crees que quedan todavía cosas por descubrir o ya lo sabemos todo de todo?

Pienso que sabemos una minima parte de todo lo que nos rodea, osea que pienso que realmente no sabemos mucho, viendo cada día como mejoran y descubren cosas y pensando que si en 50 años han cambiado tanto las cosas, se han descubierto tantísimas cosas nuevas y se ha mejorado tanto de lo existente quiere decir que de aquí a 50 años mas todo va a cambiar mucho mas. Por ejemplo mis abuelos ni se imaginarían que vía Internet iba a poder hablar con quien cualquier persona del mundo incluso por imágenes, ni que yo tuviese móviles, ordenadores, etc con pantallas táctiles ni que una tele fuera tan fina ni tampoco que una cámara de fotos fuera a ser tan pequeña y aun menos que un coche de calle pudiera alcanzar los 330kmxh y aun menos que pudieran funcionar con biocombustibles o electricidad, tampoco se imaginarían que están consiguiendo que mediante una especie de robot en las piernas una persona paralítica pudiera ponerse en pie ni que están funcionado experimentos que les permite a unas ratas poder volver a caminar etc etc etc.